Kategorie:Leitbild und Rollenverteilung bei Gruppenarbeiten: Unterschied zwischen den Seiten
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'''Autor/in:''' Gerda Oelz<br /> | |||
'''Durchführende Institution/en:''' Bundesgymnasium Dornbirn (803016)<br /> | |||
'''Fach/Fächer:''' Physik, Latein<br /> | |||
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Version vom 30. November 2007, 20:59 Uhr
Die von Gerda Oelz videographierte und analysierte Unterrichtsstunde war inhaltlich als Fächer übergreifender Beitrag zum Lateinunterricht zum Thema: „Archimedes“ konzipiert. Die ursprüngliche Fragestellung hat sich auf das Verhalten von Burschen und Mädchen bei Schülerversuchen in gemischtgeschlechtlichen Gruppen bezogen. Zusätzlich ergab sich eine weitere Frage: Wie flexibel muss man mit ungeplanten äußeren Umständen umgehen? Diese Arbeit ist ein Teil des Innovationsberichts „Physikunterricht neu - Aktivitäten am BG Dornbirn im Schuljahr 2002/2003“ .
Autor/in: Gerda Oelz
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium Dornbirn (803016)
Fach/Fächer: Physik, Latein
Schulstufe/n: 10. Schulstufe
Dateien: Langfassung
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