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| Es wurde versucht, den theoretischen Chemieunterricht im Zusammenhang mit Polymeren und hierbei insbesondere mit „Kunststoffen“ durch den Einsatz vielfältiger Unterrichtsmethoden interessanter und anwendungsorientiert zu gestalten, kurz: den Unterricht zu verbessern.<br /><br />
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| Dazu wurde eine weitreichende Literaturrecherche durchgeführt und in Gesprächen mit Fachkolleg/inn/en aus benachbarten Fachgebieten deren Wissen teilweise miteingebunden. Weiters wurde deren „Wunschkatalog“ an den theoretischen Chemieunterricht soweit möglich berücksichtigt.<br /><br />
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| Es wurden Unterrichtsmaterialien erstellt und teilweise im Unterricht erprobt und/
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| oder für den Kolleg/inn/enkreis und zukünftigen Unterricht nutzbar gemacht. Es gelang durch das Projekt, die Schüler/innen vermehrt für den Gegenstand zu gewinnen.
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| '''Autor/in:''' Patricia Buchtela-Boskovsky<br>
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| '''Durchführende Institution/en:''' Technologisches Gewerbemuseum Höhere technische Bundeslehr- und Versuchsanstalt Wien (920417)<br>
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| '''Fach/Fächer:''' Technische Chemie und Umweltanalytik<br>
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| '''Schulstufe/n:''' 12. Schulstufe<br>
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| Dateien: [[Media:1357 Kurzfassung Buchtela-Boskovsky.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1357 Langfassung Buchtela-Boskovsky.pdf|Langfassung]]
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| [[Category:Fonds S6]] [[Category:IMST]][[Category:Experiment]] [[Category:Kunststoff]] [[Category:Literatur]] [[Category:Motivation Schüler/innen]] [[Category:Kunststofftechnik]] [[Category:Praxisrelevanz]] [[Category:Alltagsbezug]] [[Category:Beobachtung durch Schüler/innen]] [[Category:Beispiele]] [[Category:HTL]] [[Category:Technische_Chemie_und_Umweltanalytik]] [[Category:12._Schulstufe]] [[Category:2008/09]]
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Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:08 Uhr