Projekt zur Motivationssteigerung im fachpraktischen Unterricht und Aufbau und Förderung der mathematischen Kompetenzen durch multimediales Lernen: Unterschied zwischen den Seiten

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'''Motivationsfördernde Konzepte im fachpraktischen Unterricht an der Glasfach-Schule in Kramsach'''
Die SchülerInnen sollen von Beginn an die Arbeit am PC als Teil des Unterrichts kennenlernen, ihre Motivation soll gefördert und ihre Kompetenzen im Umgang mit dem PC aufgebaut werden. Durch die Arbeit am PC soll die Individualisierung und Differenzierung erleichtert werden. Die kommunikative Kompetenz soll durch das Beschreiben der Arbeit am PC und das Kommunizieren bei der Arbeit mit einem Partner  / einer Gruppe erweitert werden. Die dazu benötigten Fachtermini werden dadurch ebenso eingeübt.
 
Die soziale Kompetenz kann durch gegenseitiges Helfen, miteinander Lösen von Aufgaben durch gegenseitiges Motivieren und sich Durchsetzen gefördert werden. Die kognitiv koordinierende Kompetenz entwickelt sich durch Entwickeln und Merken von Lösungsstrategien, Zuhören, Schlussfolgern, Konzentrieren und motorische Auge-Hand Koordination.
In der Werkstätte Gravur waren die SchülerInnen im bisherigen fachtheoretischen und fachpraktischen Unterricht relativ rasch mit ihren Leistungen zufrieden.<br />
Zudem war der Unterricht stark lehrerInnenzentriert. Nun wurde der Unterricht so aufbereitet, dass die Schülerinnen (nur weiblich) durch eigens entwickelte Lernaufgaben, jenes Maß an Motivation erreichen, um zielgerichtet ihre Aufgabenstellungen möglichst selbstständig ausführen zu können. Diese Lernaufgaben wurden in ein fächerübergreifendes Projekt integriert.<br />
Die sich dabei ergebenden und anzustrebenden Ziele wurden durch verschiedenste Methoden evaluiert, ausgewertet und die sich daraus ergebenden Erkenntnisse in Form eines Resümees zusammengefasst und erläutert.<br />
Trotz der umfangreichen Aufgabenstellung gelang es den Schülerinnen, ein hohes Maß an Motivation aufrecht zu erhalten, und die Werkstücke fertig zu stellen und zu präsentieren.
 
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'''Autor/in:''' Peter Wolke<br />
'''Autor/in:''' Karin Gilan<br />
'''Durchf¸hrende Institution/en:''' Berufsschule für das glasverarbeitende und glasveredelnde Gewerbe 6233 Kramsach (705417)<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Volksschule 2442 Unterwaltersdorf (306381)<br />
'''Fach/F‰cher:''' Werkstätte<br />
'''Fach/Fächer:''' Mathematik, Gesamtunterricht<br />
'''Schulstufe/n:''' 10. Schulstufe<br />
'''Schulstufe/n:''' 1. Schulstufe<br>


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Dateien:
Dateien:
[[Media:83_Kurzfassung_Wolke.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:325_Kurfassung_Gilan.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:83_Langfassung_Wolke.pdf|Langfassung]],
[[Media:325_Langfassung_Gilan.pdf|Langfassung]],
[[Media:83_Anhang_Wolke.zip|Anhang]]
[[Media:325_Anhang_Gilan.zip|Anhang]]<br>
 
Link/s: [http://vsunterwaltersdorf.schulweb.at/1069,,,2.html Bilder]<br />
         
Dieses Projekt ist Teil des Projektverbunds [[Der Weg ist das Ziel]].<br />
[[Category:TP Kompetent durch praktische Arbeit]]  
Zu diesem Projektverbund gehören auch folgende Projekte: [[Grundschulinformatik goes Moodle]], [[Nachhaltiges Lernen durch computerunterstützen Aufbau von standardgemäßen mathematischen Kompetenzen]]
 
[[Category:Fächerübergreifender Unterricht]]  
 
 
 
[[Category:Selbstständiges Lernen]][[Category:Selbstständiges Arbeiten]][[Category:Projektbeurteilung]][[Category:Lernaufgabe]]


[[Category:Eigenverantwortliches Lernen]]
[[Category:TP E-Learning & E-Teaching]]  


[[Category:Gruppenarbeit]][[Category:Protokoll]]




[[Category:Motivation]][[Category:Qualitätssicherung]][[Category:Qualitätsmanagement]]


[[Category:Individualisierung]]
[[Category:Differenzierung]]
[[Category:Motivationssteigerung]]
[[Category:Kommunikationsfähigkeit]]
[[Category:Soziale Kompetenzen]][[Category:Geometrie]][[Category:Zahlen]][[Category:Computer]]
[[Category:Linktipp]]


[[Category:Fachtheoretischer Unterricht]][[Category:Praktischer Unterricht]]




[[Category:Präsentation]][[Category:Design]][[Category:Gravur]][[Category:Glasfachschule]]
[[Category:VS]]  
[[Category:Gesamtunterricht]]


[[Category:Mathematik]][[Category:1. Schulstufe]]


[[Category: BS]]
[[Category:2010/11]]
[[Category: Werkstätte]] 
[[Category: 10. Schulstufe]][[Category:2010/11]]

Version vom 20. Dezember 2011, 14:28 Uhr

Die SchülerInnen sollen von Beginn an die Arbeit am PC als Teil des Unterrichts kennenlernen, ihre Motivation soll gefördert und ihre Kompetenzen im Umgang mit dem PC aufgebaut werden. Durch die Arbeit am PC soll die Individualisierung und Differenzierung erleichtert werden. Die kommunikative Kompetenz soll durch das Beschreiben der Arbeit am PC und das Kommunizieren bei der Arbeit mit einem Partner / einer Gruppe erweitert werden. Die dazu benötigten Fachtermini werden dadurch ebenso eingeübt. Die soziale Kompetenz kann durch gegenseitiges Helfen, miteinander Lösen von Aufgaben durch gegenseitiges Motivieren und sich Durchsetzen gefördert werden. Die kognitiv koordinierende Kompetenz entwickelt sich durch Entwickeln und Merken von Lösungsstrategien, Zuhören, Schlussfolgern, Konzentrieren und motorische Auge-Hand Koordination.

Autor/in: Karin Gilan
Durchführende Institution/en: Volksschule 2442 Unterwaltersdorf (306381)
Fach/Fächer: Mathematik, Gesamtunterricht
Schulstufe/n: 1. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
Link/s: Bilder
Dieses Projekt ist Teil des Projektverbunds Der Weg ist das Ziel.
Zu diesem Projektverbund gehören auch folgende Projekte: Grundschulinformatik goes Moodle, Nachhaltiges Lernen durch computerunterstützen Aufbau von standardgemäßen mathematischen Kompetenzen

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