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Das Projekt LeseBOX  basiert auf einer selbst erstellten und frei zugänglichen Web-Anwendung, die SchülerInnen die Möglichkeit bietet, ihre persönliche Lesekompetenz zu überprüfen und kontinuierlich an Beispielen unterschiedliche Lesetechniken zu trainieren, vom überfliegenden über das suchende bis zum genauen Lesen.
Die Lesemotivation konnte durch den Einsatz neuer Technologien und die interaktive Konzeption des Web-Moduls auf der Ebene der SchülerInnen positiv verstärkt werden.
Für LehrerInnen bietet die LeseBOX die Möglichkeit, über Editoren im „Backend“ ganz ohne Programmierkenntnisse eigene Übungen zu erstellen.
Die gesamte Lernumgebung steht Interessierten unter der folgenden Adresse frei zur Verfügung: http://LeseBOX.nmsbg.at.
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'''Autor:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/1867 Alois Schaberl]<br>
'''Durchführende Institution:'''
[https://www.imst.ac.at/institutionen/view/472 NMS Bad Gleichenberg (604012)]
<br>
'''Fach:''' Deutsch<br>
'''Schulstufen:'''
8. Schulstufe, 7. Schulstufe<br>
'''Schulart:'''
HS<br>
'''Dateien:'''
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/berichte/1094_Kurzfassung_Schaberl.pdf Kurzfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/berichte/1094_Langfassung_Schaberl.pdf Langfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/anhang/1094_schaberl_Veroeffentlichung.zip 1094_schaberl_Veroeffentlichung.zip]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/anhang/1094_schaberl_ProjektDoku.zip 1094_schaberl_ProjektDoku.zip]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/anhang/1094_schaberl_ProjektMaterialien.zip 1094_schaberl_ProjektMaterialien.zip]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1094/anhang/1094_schaberl_Umfrage.zip 1094_schaberl_Umfrage.zip]
[[Category: TP_Kompetenzorientiertes_Lernen_mit_digitalen_Medien]]
[[Category: Deutsch]]
[[Category: Deutsch_Lesen_Schreiben]]
[[Category: HS]]
[[Category: 8._Schulstufe]]
[[Category: 7._Schulstufe]]
[[Category: 2013/14]]
[[Category: E-Learning]]
[[Category: Sinnerfassendes_Lesen]]
[[Category: Lesen]]
[[Category: Arbeitsaufträge_Lesen]]
[[Category: Webmaterial]]

Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:07 Uhr