imported>Th |
|
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| Im Rahmen des Seminars PFL-Mathematik ergaben sich viele Gespräche mit Kolleg/innen.
| |
| Gespräche, die . . .
| |
| * mir halfen, das eine oder andere Problem direkt zu lösen.
| |
| * mich in meinen Handlungsweisen bestätigten.
| |
| * mir zu anderen Sichtweisen bezüglich mancher Problemstellungen verhalfen und so zu gewissen Entscheidungen im Berufsalltag wesentlich beitrugen.
| |
| * mir zeigten, dass meine Interessen, Erfahrungen, Probleme auch für andere Kolleg/innen von Bedeutung sein können.
| |
| * es ermöglichten, Freundschaften zu schließen und Vertrauen zu gewinnen.
| |
| * einfach Freude bereiteten, lustig waren und zu einer guten Stimmung in der Gruppe beitrugen.
| |
| Dieses Gesprächsklima verglich ich mit meiner Situation in der Schule. Wie schaut hier die Kommunikation zwischen Lehrer/innen aus?
| |
| Mit ganz wenigen Ausnahmen herrscht ein Klima, das geprägt ist von Distanz, Unsicherheit und Neid. Von Offenheit und gegenseitigem Vertrauen ist nur in den wenigsten Gesprächen etwas zu spüren.
| |
| Dieser Zustand ließ mich zunehmend unzufriedener werden und ich fragte mich, ob nicht auch hier, an meinem Arbeitsplatz, ein wenig "PFL-Geist" einziehen könnte.
| |
| So entstand in mir die Idee, eine Gesprächsrunde zu initiieren, in der es den einzelnen Leher/innen vielleicht gelingen würde, sich ein Stück weiter von distanzierten, unsicheren, manchmal von Neid (bezüglich Stundenplan, Überstunden, . . .) erfüllten Einzelkämpfern in Richtung teamfähige, gemeinschaftlich denkende und handelnde Kolleg/innen entwickeln zu
| |
| können.
| |
|
| |
|
| ----
| |
| '''Autor/in:''' Andreas Pfeffer<br />
| |
| '''Durchführende Institution/en:''' Höhere Technische Lehranstalt 1, Wien <br />
| |
| '''Fach/Fächer:''' Mathematik<br />
| |
| '''Schulstufe/n:''' 12. Schulstufe<br>
| |
|
| |
| ----
| |
| Dateien:
| |
| [[Media:8_Langfassung_Pfeffer.pdf|Langfassung]]
| |
|
| |
|
| |
| [[Category:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)]] [[Category:PFL - Mathematik]][[Category:Teamarbeit Schüler/innen Lehrer/innen]] [[Category:Kommunikation]] [[Category:Befragung Lehrer/innen]] [[Category:Diskussion]] [[Category:Reflexion Lehrer/innen]] [[Category:Lehrer/innenrolle]] [[Category:HTL]] [[Category:Mathematik]] [[Category:11. Schulstufe]] [[Category:1993/94]]
| |