"Naturwissenschaftliches Schreiben" im Unterrichtsschwerpunkt NATURWISSENSCHAFTEN mit integrierter "Kosmischer Erziehung" nach Maria Montessori
Das Ziel dieses Forschungsprojektes ist auf das Interesse der Kinder an naturwissenschaftlichen Themen und Fragestellungen gerichtet und darauf wie das Interesse der Kinder an diesen Themen durch selbst gefundene Fragen zu einem Bereich gefördert werden kann. Es wird gezeigt werden, wie in einer Volksschulklasse Fragestellungen zu Themen gefunden werden können und wie ein diesen Fragestellungen gerecht werdender Unterricht dann aussehen kann.
An drei einfachen Unterrichtsbeispielen wird erklärt bzw. gezeigt wie diese Umsetzung aussehen kann, was Kinder in dieser Art von Unterricht arbeiten und brauchen. Außerdem wird die Forschung evaluiert und die Ergebnisse werden aufgezeigt.
Autorin: Brigitte Gerlinde Kleiner
Durchführende Institution:
Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule des Bundes in Tirol (701271)
Fach: Weitere Fächer: naturwissenschaftliches Schreiben und Zeichnen
Schulstufen:
Schulart:
VS
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung