Den möglichen Wortschatz zu einem gegebenen Set von Buchstaben finden und Datei:34 Anhang4 Braunstein.pdf: Unterschied zwischen den Seiten

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Beim Lesen- und Schreibenlernen kann daran angeknüpft werden, dass manche Kinder schon einige Buchstaben beherrschen, z. B. die ihres Namens. Um den Unterricht individuell zu gestalten, sollen möglichst viele Wörter gefunden werden, die mit diesem individuellen Set von Buchstaben gebildet werden können. Es sollen aber keine Wörter gefunden werden, die Buchstaben enthalten, die das Kind noch nicht beherrscht. Ein von uns im Rahmen des IMST-Projekts weiter entwickeltes Computerprogramm hilft, diese Wörter zu finden, und ist somit ein Beitrag zur Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts.


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'''Autor/in:''' Thomas Bettinger<br>
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' SPZ Paulusgasse Wien (903033)<br>
'''Fach/F&auml;cher:''' Deutsch Lesen Schreiben<br>
'''Schulstufe/n:''' 1. bis 5. Schulstufe<br>
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Dateien: [[Media:1547 Kurzfassung Bettinger.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1547 Langfassung Bettinger.pdf|Langfassung]], [[Media:1547 Bettinger Anhang.pdf|Anhang]]<br>
Links: [http://buchstabensuppe.bettinger.at Buchstabensuppe]<br />
Weiterführende/s Projekt/e: [[Differenzierung des Erstleseunterrichts und Erstschreibunterrichts durch individualisierte Arbeitsunterlagen]]
[[Category:Fonds S1]][[Category:Lesekompetenz]] [[Category:Lesediktat]] [[Category:Schreibkompetenz]] [[Category:Individualisierung]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:Arbeitsblatt]] [[Category:Vorwissen]] [[Category:Linktipp]] [[Category:Sonderschule]] [[Category:Deutsch_Lesen_Schreiben]] [[Category:Primarstufe]] [[Category:5._Schulstufe]] [[Category:2008/09]]

Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 09:08 Uhr