Forschen, Entdecken, Experimentieren in der VS: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 15. Oktober 2008, 10:10 Uhr
An der Volksschule Andau wird der Freigegenstand „Forschen, Entdecken, Experimentieren“ für die 3./4. Stufe angeboten. Ein geprüfter Physik/Chemie-Lehrer der Hauptschule Andau führt mit den Kindern einfache, grundlegende Versuche zu Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Astronomie mit Bezug auf die Lebens- und Erfahrungswelt der VS-Kinder durch. Ohne Zeitvorgabe und ohne Beurteilungsdruck lernen die Kinder hauptsächlich in Partner- und Gruppenarbeit durch praktisches Handeln. Der Lehrer lässt bewusst den Kindern Freiraum, um deren Kreativität und Spontaneität zu fördern.
Der interessierte Lehrer/Die intressierte Lehrerin findet praktische Tipps, eine umfangreiche Literaturliste, viele Linktipps und entwickelte Arbeitsblätter.
Autor/in: Franz Strohmayer
Durchführende Institution/en: Volksschule Andau (107021)
Fach/Fächer: Interssens- und Begabtenförderung, Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Warenlehre, Astronomie, Sachunterricht
Schulstufe/n: 3. und 4. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Arbeitsblätter, Bilder, Fragebögen
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- Fonds S7
- Begabtenförderung
- Unverbindliche Übungen
- Arbeitsblatt
- Gender
- Aufgaben ohne Lösung
- Arbeitsmaterial
- Schüler/innenaktiver Unterricht
- Kooperation Schulen
- Fragebogen
- Befragung Eltern
- Befragung Schüler/innen
- Arbeitsanleitung
- Gruppenarbeit
- Beobachtung durch Lehrer/innen
- Unterrichtsdokumentation
- Ausstattung
- Experiment
- Übungsanleitung
- Alltagsbezug
- Methodenkompetenz
- Forschend-entdeckendes Lernen
- Evaluation
- NAWI
- Versuche
- Beispiele
- Lernen durch Fehler
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- VS
- Interssens- und Begabtenförderung
- Sachunterricht
- Physik
- Chemie
- Biologie, Ökologie und Warenlehre
- Astronomie
- 3. Schulstufe
- 4. Schulstufe
- 2007/08