Forschendes und entdeckendes Lernen (Martina Maierhofer) und Forschen, Entdecken, Experimentieren in der VS: Unterschied zwischen den Seiten

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An der Schule gab es bisher in Physik nur Frontalunterricht mit Demonstrationsversuchen.
An der Volksschule Andau wird der Freigegenstand „Forschen, Entdecken, Experimentieren“ für die 3./4. Stufe angeboten. Ein geprüfter Physik/Chemie-Lehrer der Hauptschule Andau führt mit den Kindern einfache, grundlegende Versuche zu Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Astronomie mit Bezug auf die Lebens- und Erfahrungswelt der VS-Kinder durch. Ohne Zeitvorgabe und ohne Beurteilungsdruck lernen die Kinder hauptsächlich in Partner- und Gruppenarbeit durch praktisches Handeln. Der Lehrer lässt bewusst den Kindern Freiraum, um deren Kreativität und Spontaneität zu fördern.<br />
Der interessierte Lehrer/Die intressierte Lehrerin findet praktische Tipps, eine umfangreiche Literaturliste, viele Linktipps und entwickelte Arbeitsblätter.


Ich entschloss mich die Projektklasse in Vierergruppen zu teilen, damit sich jedes Kind im Rahmen seiner Möglichkeiten in den Unterricht einbringen konnte. Schon Gelerntes sollte in neuen Aufgaben angewendet werden können. Das Experimentieren, Forschen und anschließende Präsentieren der Versuche wurde den Schülern und Schülerinnen übertragen.
Die anfängliche Unsicherheit in der Handhabung der Geräte wurde bald Routine. Die Buben und Mädchen waren auch am Ende des Schuljahres noch mit Freude bei der Sache. Auch die Teamfähigkeit in der Klasse konnte verbessert werden.


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'''Autor/in:''' Martina Maierhofer<br />
'''Autor/in:''' Franz Strohmayer<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Hauptschule Murau 1 (614012)<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Volksschule Andau (107021)<br />
'''Fach/Fächer:''' Physik<br />
'''Fach/Fächer:''' Interssens- und Begabtenförderung, Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Warenlehre, Astronomie, Sachunterricht <br />
'''Schulstufe/n:''' 6. Schulstufe<br />
'''Schulstufe/n:''' 3. und 4. Schulstufe<br />


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Dateien:
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[[Media:638_Kurzfassung_Maierhofer.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:1001_Kurzfassung_Strohmayer.pdf|Kurzfassung]],
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[[Category:Fonds S7]]
 
[[Category:Begabtenförderung]][[Category:Unverbindliche Übungen]][[Category:Arbeitsblatt]]
[[Category: Gender]][[Category:Aufgaben ohne Lösung]] [[Category:Arbeitsmaterial]]
[[Category:Schüler/innenaktiver Unterricht]] [[Category:Kooperation Schulen]]
[[Category:Fragebogen]]  [[Category:Befragung Eltern]][[Category:Befragung Schüler/innen]]
[[Category:Arbeitsanleitung]]  [[Category:Gruppenarbeit]][[Category: Beobachtung durch Lehrer/innen]]
[[Category: Unterrichtsdokumentation]] [[Category:Ausstattung]] [[Category: Experiment]]
[[Category:Übungsanleitung]][[Category: Alltagsbezug]][[Category:Methodenkompetenz]]
[[Category:Forschend-entdeckendes Lernen]] [[Category:Evaluation]] 
[[Category: NAWI]][[Category:Versuche]] [[Category:Beispiele]]
[[Category:Lernen durch Fehler]] [[Category:Selbstständiges Arbeiten]]
[[Category:Kreativität]]   
 
 
[[Category:VS]]
[[Category:Interssens- und Begabtenförderung]] [[Category: Sachunterricht]]
[[Category: Physik]][[Category: Chemie]][[Category: Biologie, Ökologie und Warenlehre]][[Category: Astronomie]]
[[Category:3. Schulstufe]][[Category:4. Schulstufe]][[Category:2007/08]]
 


[[Category:Fonds S5]] [[Category:IMST]] [[Category:Forschend-entdeckendes Lernen]] [[Category:Gruppenarbeit]] [[Category:Experiment]] [[Category: Unterrichtsmaterialien]]  
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[[Category:Präsentation]] [[Category:Teamfähigkeit]] [[Category:Sicherheit]]
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[[Category:Offenes Lernen]] [[Category:Soziale Kompetenzen]] [[Category:Eigenverantwortliches Lernen]] [[Category:Atome]]  [[Category:Selbstständiges Arbeiten]]  [[Category:Gender]] [[Category:Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category:Alltagsbezug]] [[Category:Luft]] [[Category:HS]] [[Category:Physik]] [[Category:6. Schulstufe]] [[Category:2006/07]]
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Version vom 15. Oktober 2008, 10:10 Uhr

An der Volksschule Andau wird der Freigegenstand „Forschen, Entdecken, Experimentieren“ für die 3./4. Stufe angeboten. Ein geprüfter Physik/Chemie-Lehrer der Hauptschule Andau führt mit den Kindern einfache, grundlegende Versuche zu Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Astronomie mit Bezug auf die Lebens- und Erfahrungswelt der VS-Kinder durch. Ohne Zeitvorgabe und ohne Beurteilungsdruck lernen die Kinder hauptsächlich in Partner- und Gruppenarbeit durch praktisches Handeln. Der Lehrer lässt bewusst den Kindern Freiraum, um deren Kreativität und Spontaneität zu fördern.
Der interessierte Lehrer/Die intressierte Lehrerin findet praktische Tipps, eine umfangreiche Literaturliste, viele Linktipps und entwickelte Arbeitsblätter.


Autor/in: Franz Strohmayer
Durchführende Institution/en: Volksschule Andau (107021)
Fach/Fächer: Interssens- und Begabtenförderung, Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Warenlehre, Astronomie, Sachunterricht
Schulstufe/n: 3. und 4. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Arbeitsblätter, Bilder, Fragebögen


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