Quelltext der Seite Programmieren im Elektrounterricht mit Siemens Logo

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Schon lange wollte ich Siemens Logo im Unterricht einsetzen. Die wichtigste Frage war: „Welchen Grundaufbau sollte man den SchülerInnen zur Verfügung stellen?“ und „Sind PTS SchülerInnen in der Lage mit Siemens Logo sinnvoll zu arbeiten?“ Im diesem IMST Projekt wurden also Versuchsboards geplant, gebaut, im Unterricht eingebaut und der Unterricht evaluiert.
Abschließend ist es gelungen sinnvolle Boards zu bauen und diese mit den Schülern sinnvoll zu programmieren.


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'''Autor:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/4245 Heiko Kromp]<br>
'''Durchführende Institution:'''
[https://www.imst.ac.at/institutionen/view/1612 PTS Schwaz (709014)]
<br>
'''Fächer:''' Informatik, Technische Fächer, Technisches Werken, Im der Polytechnischen Schule Schwaz gibt es im autonomen Fachbereich Mechatronik das Fach Elektrotechnik.<br>	
'''Schulstufen:''' 
9. Schulstufe<br>
'''Schulart:'''
PTS<br>
'''Dateien:'''
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2142/berichte/2142_Kurzfassung_Kromp.pdf Kurzfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2142/berichte/2142_Langfassung_Kromp.pdf Langfassung]

[[Category: Programmierung]]
[[Category: Siemens_LOGO]]
[[Category:TP_Kompetent_durch_praktische_Arbeit]] [[Category:IMST]]
[[Category: Informatik]]
[[Category: Technische_Fächer]]
[[Category: Technisches_Werken]]
[[Category: PTS]]
[[Category: 9._Schulstufe]]
[[Category: 2017/18]]