FREItags(T)RÄUME: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 16:36 Uhr
In den FREItags(T)RÄUMEN können nicht nur die Kinder, sondern auch die Lehrerinnen und Lehrer ihre Interessen und Begabungen fördern und fordern. Das Projekt ist klassen- und schulstufenübergreifend und wird während des gesamten Schuljahrs jeden zweiten Freitag in der 3. und 4. Unterrichtstunde durchgeführt. Es findet im Rahmen der unverbindlichen Übung „Interessen- und Begabungsförderung“ statt. Aus 14 verschiedenen Angeboten aus meist allen Unterrichtsfächern können die Kinder 4-mal pro Schuljahr das auswählen und ausprobieren, was ihnen Spaß macht - ohne Notendruck, ohne Leistungsdruck.
Projektnehmer/in: Brandtner Angelika
Durchführende Institution: Volksschule (804051)
Fächer: Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, Fremdsprachen, Technisches Werken
Schultyp: VS
Schulstufen: 1, 2, 3 und 4
Dateien: Langfassung, Kurzfassung
- TP Kompetenzen im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht
- IMST
- Beobachtungsfähigkeit
- Experiment
- Sachunterricht
- Fächerübergreifend
- Teamarbeit Lehrer/innen
- Interessensentwicklung
- Forschendes Lernen
- Forschungstagebuch
- Mathematik
- Deutsch
- Fremdsprachen
- Technisches Werken
- 1. Schulstufe
- 2. Schulstufe
- 3. Schulstufe
- 4. Schulstufe
- VS
- 2011/12