Kategorie:CAD und Fächerübergreifendes Praktikum aus Biologie/Chemie/Physik und Informatik 2002/2003: Unterschied zwischen den Seiten

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In den neu eingeführten Gegenständen NAWI EXP und NAWI PRAKT konnten die didaktischen Überlegungen zufriedenstellend umgesetzt und die Ziele erreicht werden. Wie die Evaluationsergebnisse zeigen, fühlen sich die Schüler/-innen in den Gegenständen sehr gut betreut und werteten die Unterrichtsform, die Atmosphäre und den persönlichen Nutzen besonders positiv. Nur der Informatikunterricht sollte einen deutlicheren Bezug zu NAWI PRAKT und den Basisfächern Biologie, Chemie und Physik haben. Die Gestaltung eines Logos, die Lehrinhalte in Informatik und die (interne) Öffentlichkeitsarbeit waren noch wichtige Punkte der diesjährigen Projektarbeit.
Der Begriff Rechnerunterstützte Konstruktion oder englisch Computer Aided Design (CAD) bezeichnet eine Art „elektronisches Zeichenbrett“.


Mit CAD-Programmen erstellt man nicht nur technische Zeichnungen. Mit den aufwändigeren Programmen werden zunächst einmal dreidimensionale Volumenmodelle erstellt. Daraus können zwei- oder dreidimensionale Zeichnungen und sogar bewegte Visualisierungen der Objekte abgeleitet werden. CAD-Software kommt in allen Fachbereichen, in denen Konstruktionen entwickelt werden, zur Anwendung: zum Beispiel im Anlagenbau, Maschinenbau, Autobau, Schiffbau, in der Zahnmedizin (Cerec) und auch in der Architektur, im Bauwesen sowie im Modedesign. (vgl. [http://de.wikipedia.org/wiki/Computer_Aided_Design CAD], Stand: 26.11.2007)
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'''Autor/in:''' Weigl Franz, Schönbeck Monika, Pachowsky-Götzendorfer Edeltraud, Stütz Engelbert, Durstberger Hildegard, Leutgöb Franz, Philipp Gabriele, Nöbauer Doris<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Bundesrealgymnasium Linz Hamerlingstraße (401126)<br />
'''Fach/Fächer:''' Chemie, Biologie, Mathematik, Physik, Informatik<br />
'''Schulstufe/n:''' Sekundarstufe II<br />
 
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Dateien:
[[Media:Kurzfassung_FÜPraktikum_Weigl.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:Langfassung_FÜPraktikum_Weigl.pdf|Langfassung]]<br />
Weiterführendes Projekt von: [[Fächerübergreifendes Praktikum aus Biologie/Chemie/Physik und Informatik]]
 
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Version vom 26. November 2007, 20:40 Uhr

In den neu eingeführten Gegenständen NAWI EXP und NAWI PRAKT konnten die didaktischen Überlegungen zufriedenstellend umgesetzt und die Ziele erreicht werden. Wie die Evaluationsergebnisse zeigen, fühlen sich die Schüler/-innen in den Gegenständen sehr gut betreut und werteten die Unterrichtsform, die Atmosphäre und den persönlichen Nutzen besonders positiv. Nur der Informatikunterricht sollte einen deutlicheren Bezug zu NAWI PRAKT und den Basisfächern Biologie, Chemie und Physik haben. Die Gestaltung eines Logos, die Lehrinhalte in Informatik und die (interne) Öffentlichkeitsarbeit waren noch wichtige Punkte der diesjährigen Projektarbeit.


Autor/in: Weigl Franz, Schönbeck Monika, Pachowsky-Götzendorfer Edeltraud, Stütz Engelbert, Durstberger Hildegard, Leutgöb Franz, Philipp Gabriele, Nöbauer Doris
Durchführende Institution/en: Bundesrealgymnasium Linz Hamerlingstraße (401126)
Fach/Fächer: Chemie, Biologie, Mathematik, Physik, Informatik
Schulstufe/n: Sekundarstufe II


Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Weiterführendes Projekt von: Fächerübergreifendes Praktikum aus Biologie/Chemie/Physik und Informatik