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Dieses Projekt sollte die Schüler und Schülerinnen der 4.Klassen zu entdeckendem, selbstständigem Lernen motivieren.
Die Lerneinheiten waren folgendermaßen aufgebaut:
* Informationen über Optik – auf dem Computer – Bilder, Skizzen, Erklärungen
* Arbeitsaufträge: bearbeiten verschiedener Themen, Aufgabenstellungen und Fragen mit Hilfe von Computerprogrammen wie Crocodile Physics oder Geogebra
* Wiederholung und Festigung: Bearbeitung von Fragen zu den einzelnen Themen und Erstellung einer Projektmappe


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'''Autor/in:''' Silvia Pöter<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Hauptschule Langenzersdorf (312062)<br />
'''Fach/Fächer:'''  Physik<br />
'''Schulstufe/n:'''8. Schulstufe<br />
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[[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category: Fragebogen]] [[Category: Motivation]]
[[Category:Leistungsfeststellung]]  [[Category:Lernzielkontrolle]] [[Category:Eigenständiges Arbeiten]]
[[Category:Arbeitsblatt]] [[Category: Aufgaben mit Lösung]][[Category:Interaktives Lernen]
[[Category:Arbeitsanweisungen]] ]
[[Category:Stundenwiederholung]] [[Category:Projektmappe]][[Category:Kurssystem]]
[[Category:Optik]]
[[Category:HS]]
[[Category:Physik]]
[[Category:8. Schulstufe]]
[[Category:2007/08]]

Version vom 1. Oktober 2008, 13:30 Uhr

Dieses Projekt sollte die Schüler und Schülerinnen der 4.Klassen zu entdeckendem, selbstständigem Lernen motivieren. Die Lerneinheiten waren folgendermaßen aufgebaut:

  • Informationen über Optik – auf dem Computer – Bilder, Skizzen, Erklärungen
  • Arbeitsaufträge: bearbeiten verschiedener Themen, Aufgabenstellungen und Fragen mit Hilfe von Computerprogrammen wie Crocodile Physics oder Geogebra
  • Wiederholung und Festigung: Bearbeitung von Fragen zu den einzelnen Themen und Erstellung einer Projektmappe

Autor/in: Silvia Pöter
Durchführende Institution/en: Hauptschule Langenzersdorf (312062)
Fach/Fächer: Physik
Schulstufe/n:8. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Alle Anhänge, Optik - HTML, Projektmappe, Beispiele[[Category:Interaktives Lernen] ]

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