Evaluation des Einsatzes dynamischer Geometriesoftware und elektronischer Messwerterfassungssysteme im Mathematikunterricht und Datei:1513 Strasshofer Anhang2.pdf: Unterschied zwischen den Seiten

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Die kostenlos verfügbare Software GeoGebra ermöglicht von der 5. – 13. Schulstufe eine einzigartige Verknüpfung von Konstruieren, Berechnen und dynamischem Verändern der erzeugten Objekte. Anhand dynamischer Arbeitsblätter können Schüler/innen selbst entdeckend und handlungsorientiert lernen. Die Visualisierung von Veränderungen und Zusammenhängen unterstützt den Lernprozess und fördert nachhaltiges Lernen.<br />
Messwerterfassungssysteme bieten durch eigenständiges Messen und Auswerten von Daten einen experimentellen Zugang zur mathematischen Beschreibung physikalischer Zusammenhänge.


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'''Autor/in:''' Gottfried Gurtner<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe des Schulvereins der Kreuzschwestern in Linz (401689); Gymnasium und wirtschaftskundliches Realgymnasium des Schulvereins der Kreuzschwestern Linz (401106)<br />
'''Fach/Fächer:'''  Mathematik, Physik<br />
'''Schulstufe/n:''' 11. und 12. Schulstufe<br />
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Dateien:
[[Media:1085_Kurzfassung_Gurtner.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:1085_Langfassung_Gurtner.pdf|Langfassung]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang.zip|Alle Anhänge]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang1.pdf|Kurzeinführung]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang2.pdf|Freier Fall]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang3.pdf|Schiefe Ebene]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang4.pdf|M12 - Testaufgaben]],
[[Media:1085_Reitinger_Anhang5.pdf|Fragebogen]]<br />
Link/s: [http://www.geogebra.org/de/wiki/index.php/Benutzer:G_gurtner Arbeitsblätter]<br />
Weiterführendes Projekt von: [[Auswirkungen des Einsatzes Neuer Medien im Mathematikunterricht]]
[[Category:Fonds S1]]
[[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:E-Learning]] [[Category:IKT]]
[[Category: Individualisierung]][[Category:Fächerverbindender Unterricht]]
[[Category:Neue Medien]] [[Category:Differentialrechnung]][[Category:GeoGebra]]
[[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category: Fragebogen]] [[Category:Finanzmathematik]]
[[Category:Leistungsfeststellung]]  [[Category:Notebookklasse]] [[Category:Eigenständiges Arbeiten]]
[[Category:Arbeitsblatt]] [[Category:Standards]] [[Category:Interaktives Lernen]]
[[Category:Interaktive Lernumgebung]] [[Category:Fächerübergreifender Unterricht]][[Category:Experiment]]
[[Category:CBR]][[Category:Messung]][[Category:Kegelschnitt]]
[[Category:Integralrechnung]][[Category:Normalverteilung]][[Category: Aufgaben ohne Lösung]]
[[Category:Trigonometrie]][[Category:Extremwertaufgaben]][[Category:Linktipp]]
[[Category:WkRG]][[Category: Gymnasium]][[Category:HLW]]
[[Category:Mathematik]][[Category:Physik]]
[[Category:11. Schulstufe]][[Category:12. Schulstufe]]
[[Category:2007/08]]
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Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:08 Uhr