Der Einsatz des Computers im Erstleseunterricht zur Entwicklung und Förderung der Lesekompetenz als Grundlage für den Erwerb von Lernkompetenzen und Datei:98 Anhang Steiner.zip: Unterschied zwischen den Seiten

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In diesem Projekt wird das Erstlesen mit Hilfe des PC – Programms „Lilos Lesewelt“ erarbeitet.<br /><br />
Jede Schülerin und jeder Schüler kann bei diesem Leselernprogramm individuell und im eigenen Tempo arbeiten.<br /><br />
Parallel dazu und in der Folge werden die Grundkenntnisse für die Arbeit am PC mit dem Lehrgang „PC – FIT“ erworben.
* Computer – Grundlagen
* Textverarbeitung (Word)
* Grafik (Paint)
* Präsentation (Power Point)
* Internet
Die erworbenen Kenntnisse werden dann in allen Unterrichtsgegenständen zur Anwendung gebracht.<br /><br />
Die Schüler/innen erwerben auf eigenen Wegen Lernkompetenzen.<br /><br />
Sie lernen motiviert, lustbetont und nachhaltig.


<hr>
'''Autor/in:''' Gabriele Hartig<br>
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' Volksschule Sollenau Sollenau (323341)<br>
'''Fach/F&auml;cher:''' Deutsch Lesen Schreiben, Mathematik, Sachunterricht, Englisch, Bildnerische Erziehung<br>
'''Schulstufe/n:''' 1. Schulstufe<br>
<hr>
Dateien: [[Media:1468 Kurzfassung Hartig.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1468 Langfassung Hartig.pdf|Langfassung]], [[Media:1468 Hartig Anhang1.pdf|Anhang 1]], [[Media:1468 Hartig Anhang2.pdf|Anhang 2]], [[Media:1468 Hartig Anhang3.pdf|Anhang 3]]
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Version vom 23. Januar 2012, 14:36 Uhr