Datei:1659 Langfassung Theissl.pdf und E-Kulturportfolio mit der OS-Software Mahara: Unterschied zwischen den Seiten
imported>Anschust Keine Bearbeitungszusammenfassung |
imported>Th K (Textersetzung - „[[Category:TP E-Learning und E-Teaching]“ durch „Category:TP E-Learning und E-Teaching Category:IMST“) |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Das im Lehrplan für Deutsch in der HAK verpflichtende Kulturportfolio wird mit Hilfe der OS-Software Mahara auf ein e-Kulturportfolio umgestellt. Zielgruppe sind SchülerInnen der dritten bis fünften Jahrgänge der HAK. Der Mehrwert des „e“ besteht einer Verstärkung der Schreibkompetenzen durch entsprechende Tools, die in der Software vorgegeben sind (Lerntagebuch, Feedback, Peer-Review) sowie der Möglichkeit, auch multimediale Artefakte zu verwenden. Am Ende des 5. Jahrgangs wird die Arbeit mit einem Präsentationsportfolio abgeschlossen werden, das als Grundlage für das Wahlfach „Kultur“ bei der mündlichen Reife- und Diplomprüfung dient. | |||
---- | |||
'''Autor/in:''' Helmut Wagner<br /> | |||
'''Durchführende Institution/en:''' BHAK Krems (301418)<br /> | |||
'''Fach/Fächer:''' Deutsch<br /> | |||
'''Schulstufe/n:''' 11. - 13. Schulstufe<br> | |||
---- | |||
Dateien: | |||
[[Media:247_Kurfassung_Wagner.pdf|Kurzfassung]], | |||
[[Media:247_Langfassung_Wagner.pdf|Langfassung]], | |||
[[Media:247_Anhang_Wagner.zip|Anhang]]<br> | |||
[[Category:TP E-Learning und E-Teaching]] [[Category:IMST]]] | |||
[[Category:Portfolio]] | |||
[[Category:Mahara]] | |||
[[Category:E-Portfolio]] | |||
[[Category:Schreibkompetenz]] | |||
[[Category:Lerntagebuch]] | |||
[[Category:Feedback]] | |||
[[Category:Peer-review]] | |||
[[Category:BHAK]] | |||
[[Category:Deutsch]][[Category:11. Schulstufe]] [[Category:12. Schulstufe]][[Category:13. Schulstufe]] | |||
[[Category:2010/11]] | |||
Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:53 Uhr
Das im Lehrplan für Deutsch in der HAK verpflichtende Kulturportfolio wird mit Hilfe der OS-Software Mahara auf ein e-Kulturportfolio umgestellt. Zielgruppe sind SchülerInnen der dritten bis fünften Jahrgänge der HAK. Der Mehrwert des „e“ besteht einer Verstärkung der Schreibkompetenzen durch entsprechende Tools, die in der Software vorgegeben sind (Lerntagebuch, Feedback, Peer-Review) sowie der Möglichkeit, auch multimediale Artefakte zu verwenden. Am Ende des 5. Jahrgangs wird die Arbeit mit einem Präsentationsportfolio abgeschlossen werden, das als Grundlage für das Wahlfach „Kultur“ bei der mündlichen Reife- und Diplomprüfung dient.
Autor/in: Helmut Wagner
Durchführende Institution/en: BHAK Krems (301418)
Fach/Fächer: Deutsch
Schulstufe/n: 11. - 13. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung,
Anhang
]
Dateiversionen
Klicke auf einen Zeitpunkt, um diese Version zu laden.
| Version vom | Maße | Benutzer | Kommentar | |
|---|---|---|---|---|
| aktuell | 11:24, 27. Jul. 2010 | (389 KB) | Maintenance script (Diskussion | Beiträge) | (recovered file, missing upload log entry) |
Dateiverwendung
Die folgende Seite verwendet diese Datei: