Lebensquell Wasser - Ein Jahr im Zeichen des Wassers und Implementierung von E-Learning in Ausbildung und Praxis im Bereich der Volksschule: Unterschied zwischen den Seiten

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Das Projekt “Lebensquell Wasser” erstreckte sich von Herbst 2009 bis Juni 2010. Die SchülerInnen der 4. Schulstufe erweiterten mit Hilfe bereitgestellter Literatur und verschiedener Lernmaterialien ihr Wissen zum Themenbereich. Weiters wurden Versuche zum Thema Wasser im Klassenverband und gemeinsam mit der 8. Schulstufe durchgeführt sowie danach in Form eines Wissensbazares Kindern der 2. – 4. Schulstufe vorgeführt und erklärt. Im Laufe des Projektes entstanden Projektmappen und Plakate. Die Plakatpräsentation mit dem Schwerpunkt „Meerestiere“ erfolgte im Rahmen eines Elternabends im Juni 2010. Der Wissenszuwachs bzw. die Erweiterung des aktiven Wortschatzes wurde mittels zwei Einzelbrainstormings (Pre- und Posttest) überprüft.
Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht gewinnt im Hinblick auf ein Lernen für die Zukunft immer mehr an Bedeutung. <br />
Grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen im Umgang mit eLearning – Konzepten müssen bereits im Rahmen der Ausbildung an den Pädagogischen Hochschulen vermittelt werden.<br />
Der erste Abschnitt des Projektes beschäftigt sich mit einer Erhebung im Rahmen der Schulpraxis, die den Bedarf und die Bedürfnisse von LehrerInnen (den Einsatz von eLearning im Unterricht betreffend) abbildet. Aus dieser Erhebung entsteht im Laufe des Projektjahres ein Lehrgang, der für den Unterricht mit digitalen Medien in allen Bereichen fit machen soll.<br />
Die Praxis der Studierenden wird von der Projektnehmerin in ihren Praxisgruppen im Wintersemester 2011/12 exemplarisch mit einem ePortfolio dokumentiert. Die Erkenntnisse und Erfahrungen fließen in die Erstellung des Curriculums für den Lehrgang mit ein.<br />
In einem zweiten Teil des Projektes soll eine Plattform entstehen, die fertige Moodlekurse (als Möglichkeit des Einstiegs in einen eLearning – Unterricht) zur Verfügung stellt.
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'''Autor/in:''' Margit Steiner<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Pädagogische Hochschule Oberösterreich 4020 Linz (401660)<br />
'''Fach/Fächer:''' Alle Fächer<br />
'''Schulstufe/n:''' Hochschule, Volksschule<br>


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Dateien:
[[Media:98_Kurfassung_Steiner.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:98_Langfassung_Steiner.pdf|Langfassung]],
[[Media:98_Anhang_Steiner.zip|Anhang]]<br>
Link/s: [http://www4.edumoodle.at/kursbzki/course/category.php?id=11 Moodle-Plattform], [http://www.margit-steiner.at/ Margit Steiner Homepage]


'''Autor/in:''' Susanne Kolmann<br>
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' Volksschule Wien XI Wien (911051)<br>
'''Fach/F&auml;cher:''' Sachunterricht, Chemie, Deutsch, Werkerziehung, Bildnerische Erziehung, Musikerziehung<br>
'''Schulstufe/n:''' 4. und 8. Schulstufe<br>


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[[Category:TP E-Learning & E-Teaching]]


Dateien: [[Media:1656 kurzfassung kolmann.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1656 langfassung kolmann..pdf|Langfassung]]


[[Category:Fonds S2]][[Category:Sachunterricht]] [[Category:Wasser]] [[Category:Offenes Lernen]] [[Category:Entdeckendes Lernen]] [[Category:Experiment]] [[Category:Projektmappe]] [[Category:Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category:Wissensbazar]] [[Category:Altersheterogenität]] [[Category: Schulstufenübergreifend ]][[Category:Geschlechtshomogenität]] [[Category:VS]] [[Category:AHS]] [[Category:Sachunterricht]] [[Category:Chemie]] [[Category:Deutsch]] [[Category:Werkerziehung]] [[Category:Bildnerische_Erziehung]] [[Category:Musikerziehung]] [[Category:4._Schulstufe]] [[Category:8._Schulstufe]] [[Category:2009/10]]
 
 
[[Category:Didaktik]]
[[Category:Moodle]]
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[[Category:PH]] [[Category:VS]]  
 
 
[[Category:Alle Fächer]][[Category:Hochschule]]  
 
[[Category:2010/11]]

Version vom 18. Oktober 2011, 14:15 Uhr

Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht gewinnt im Hinblick auf ein Lernen für die Zukunft immer mehr an Bedeutung.
Grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen im Umgang mit eLearning – Konzepten müssen bereits im Rahmen der Ausbildung an den Pädagogischen Hochschulen vermittelt werden.
Der erste Abschnitt des Projektes beschäftigt sich mit einer Erhebung im Rahmen der Schulpraxis, die den Bedarf und die Bedürfnisse von LehrerInnen (den Einsatz von eLearning im Unterricht betreffend) abbildet. Aus dieser Erhebung entsteht im Laufe des Projektjahres ein Lehrgang, der für den Unterricht mit digitalen Medien in allen Bereichen fit machen soll.
Die Praxis der Studierenden wird von der Projektnehmerin in ihren Praxisgruppen im Wintersemester 2011/12 exemplarisch mit einem ePortfolio dokumentiert. Die Erkenntnisse und Erfahrungen fließen in die Erstellung des Curriculums für den Lehrgang mit ein.
In einem zweiten Teil des Projektes soll eine Plattform entstehen, die fertige Moodlekurse (als Möglichkeit des Einstiegs in einen eLearning – Unterricht) zur Verfügung stellt.


Autor/in: Margit Steiner
Durchführende Institution/en: Pädagogische Hochschule Oberösterreich 4020 Linz (401660)
Fach/Fächer: Alle Fächer
Schulstufe/n: Hochschule, Volksschule


Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
Link/s: Moodle-Plattform, Margit Steiner Homepage