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| Das BCP-LAB ist ein fächerübergreifendes, themenzentriertes naturwissenschaftliches Labor (Biologie und Umweltkunde, Chemie und Physik) und wird am BR/BRG Fürstenfeld seit drei Jahren als schulautonomer Pflichtgegenstand für die 8. Schulstufe des Realgymnasiums im Rahmen von IMST geführt.
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| Das Projekt, auf das sich der folgende Bericht bezieht, stellt die Fortsetzung der Vorgängerprojekte in den Schuljahren 2007/08/09 dar.
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| Im Schuljahr 2009/10 stand die Integration von Future-Learning und damit verbunden die Einbindung des Unterrichtsfaches Informatik im Mittelpunkt. Durch den Einsatz neuer Medien wurden im BCP-LAB gesammelte Ergebnisse strukturiert, interpretiert, gefestigt und präsentiert.
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| In der Evaluation wurde u.a. die Frage untersucht, ob durch Future-Learning für die Schülerinnen und Schüler die Attraktivität des Labors gesteigert und in weiterer Folge ein pädagogischer Mehrwert erzielt werden konnte.
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| '''Autor/in:''' Leopold Stütz<br>
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| '''Durchführende Institution/en:''' Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Fürstenfeld (605016)<br>
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| '''Fach/Fächer:''' Laborübungen, Chemielabor, Physik, Biologielabor<br>
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| '''Schulstufe/n:''' 8. Schulstufe<br>
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| Dateien: [[Media:Kurzfassung Kirchsteiger.pdf|Kurzfassung]], [[Media:Langfassung KirchsteigerStütz.pdf|Langfassung]]<br>
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| Weiterführendes Projekt von: [[Curious about Science? (Noch mehr) entdecken und begreifen im BCP-LAB]]<br>
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| [[Category:Fonds S5]][[Category:NaWi-Labor]] [[Category:Informatik]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht ]] [[Category:E-Learning]] [[Category:Experiment]] [[Category:Forschen]] [[Category:Forschend-entdeckendes Lernen]] [[Category:Offenes Lernen]] [[Category:fächerübergreifend]] [[Category:Unterstufenlabor]] [[Category:BG_&_BRG]] [[Category:Laborübungen]] [[Category:Chemielabor]] [[Category:Physik]] [[Category:Biologielabor]] [[Category:8._Schulstufe]] [[Category:2009/10]]
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Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:07 Uhr