Fächerkoordinierender Unterricht. Beiträge zur Grundbildung? Handymania (4. Klasse) Was ist Leben? (8. Klasse)

Aus IMST
Version vom 22. November 2007, 08:27 Uhr von imported>Karin
Zur Navigation springen Zur Suche springen

Anhand zweier konkreter Vorhaben wird gezeigt, wie grundbildungsrelevante Leitlinien im (beinahe) konventionellen Unterricht umgesetzt werden können. Im Fächerkoordinierenden Unterricht wurden die Themen „HandyMania“ und „Was ist Leben?“ geplant, durchgeführt und evaluiert, wobei auch das Planungsraster von IMST²-S1 erprobt wurde.


Autor/in: Waltraud Knechtl
Durchführende Institution/en: Bundesrealgymnasium Graz (601106)
Fach/Fächer: Biologie; Mathematik; Physik; Geografie; Informatik; Religion; Philosohpie
Schulstufe/n: 8. und 12. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung