Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 22. Juli 2008, 15:29 Uhr
MitarbeiterInnen, die die Evaluation zur neuen Form der Leistungsbeurteilung durchführen: Rim Abu Zahra, Annemarie Hiotu, Peter Kurbatfinsky, Karl Wegenschimmel
Wir unterrichten an der Übungshauptschule der Pädagogischen Akademie des Bundes in Linz (= Europaschule).
Eine der Kernaufgaben unserer Schule besteht darin, einen Schwerpunkt im Bereich Forschung und Schulentwicklung zu setzen. Seit dem Schuljahr 2004/05 wird die althergebrachte Schulnachricht bzw. das Zeugnis mit Ziffernbeurteilung durch das Dokument der Lern-, Leistungs- und Sozialentwicklung ersetzt. Dieses beinhaltet Lernzielkataloge, Portfolios, SchülerInnen-Selbsteinschätzungen im Arbeits- und Sozialverhalten von der fünften bis zur siebten Schulstufe. Zusätzlich finden SchülerInnen-LehrerInnen-Eltern-Gespräche statt.
In unserer Arbeit steckten wir uns das Ziel zu erforschen, wie SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern und der Leiter der Europaschule die neue Form der Leistungsbeurteilung erleben.
Die relevanten Daten wurden mittels folgender Methoden erhoben:
- Gruppeninterviews mit Leitfragen (SchülerInnenbefragung)
- SWOT-Analyse in Anlehnung an einen Fragebogen mit offenen Leitfragen (LehrerInnenbefragung)
- Gruppendiskussion bzw. -interview mit Leitfragen (Elternbefragung)
- Narratives Interview (Leiterbefragung)
Grundsätzlich haben wir alle an allen Teilen der Abschlussarbeit gearbeitet. Für den Theorieteil, die Genese, die Datenerhebungen, Transkriptionen und Interpretationen in den einzelnen Befragungen zeichnen wir uns wie folgt hauptverantwortlich:
- Alternative Leistungsbeurteilung (Theorie): Annemarie Hiotu, Rim Abu Zahra
- Genese: Karl Wegenschimmel, Peter Kurbatfinsky
- SchülerInnenbefragung: Peter Kurbatfinsky
- LehrerInnenbefragung: Rim Abu Zahra
- Elternbefragung: Annemarie Hiotu
- Leiterbefragung: Karl Wegenschimme
Autor/in: Zahra Rim Abu, Hiotu Annemarie, Kurbartfinsky Peter, Wegenschimmel Karl
Durchführende Institution/en: Praxisschule der Pädagogischen Hochschule OÖ
(Europaschule Linz)(401282)
Schulstufe/n: 5 bis 7. Schulstufe
Dateien: Langfassung