Biochemie als Einstieg in die Organische Chemie - Exemplarische Umsetzung des GBKs und des neuen Chemielehrplans

Aus IMST
Version vom 16. November 2007, 07:46 Uhr von imported>Karin
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Die Dokumentation stellt ein Unterrichtskonzept für einen alternativen Einstieg in die organische Chemie der 12. Schulstufe vor. Nach einer kurzen Einführung in die organische Chemie be- und erarbeiten SchülerInnen den biochemischen Themenkomplex „Aminosäuren, Proteine und Nucleinsäuren“. Zur Klarstellung der Ziele des Unterrichts erhalten die SchülerInnen am Ende jeder Phase einen Lernzielkatalog, an Hand dessen sie selbst ihren Lernfortschritt kontrollieren können. Das Unterrichtskonzept enthält theoretische und praktische Perspektiven. Die Diskussion zeigt die Realisierung der im neuen Chemielehrplan für die AHS-Oberstufe vorgesehenen didaktischen Konzeptionen auf. Die Entscheidung, biochemische Inhalte an den Anfang des Unterrichts der organischen Chemie zu stellen, wird mit Hilfe der inhaltlichen und methodischen Leitlinien des Grundbildungskonzepts von IMST2 begründet. Die im neuen Chemielehrplan möglichen minimalen und maximalen Realisierungsmöglichkeiten der methodischen Leitlinien werden aufgezeigt.


Autor/in: Edwin Scheiber
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium, Bundesrealgymnasium und wirtschaftskundliches Bundesrealgymnasium (Sir-Karl-Popper-Schule Wie IV (904036)
Fach/Fächer: Chemie
Schulstufe/n: 12. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung