MediaWiki:Sidebar und Lebensbuch und Briefe; Biografiearbeit mit Kindern und Brieffreundschaften in verschiedenen Sprachen: Unterschied zwischen den Seiten
imported>Ms Keine Bearbeitungszusammenfassung |
imported>Pj (IMST-Projektbericht-Export durch Benutzer) |
||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
__NOTOC__ | |||
Die vierten Klassen der VS Schönau Graz beteiligten sich gemeinsam im Schuljahr 2015/16 am IMST Projekt Schreiben, Lesen, Literatur. Das Ziel dieser Arbeit war, durch Biografiearbeit und Lebensbücher sowie Lese- und Schreibprojekte in den verschiedenen Muttersprachen und der intensiven Auseinandersetzung mit der Herkunft und Kultur der Kinder das Selbstbewusstsein der SchülerInnen mit Migrationshintergrund zu stärken. Durch regelmäßige wöchentliche Arbeit an unterschiedlichen, jedoch persönlich relevanten Themen wurden die Projektergebnisse (Lebensbücher) in Mappen dokumentiert. Das Projekt wurde vom Volkskundemuseum und dem Lesezentrum unterstützt. | |||
< | ---- | ||
< | |||
'''Autor:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/3074 Angela Kaltenböck-Luef]<br> | |||
'''Durchführende Institution:''' | |||
< | Keine Institutionsangabe vorhanden. | ||
<br> | |||
'''Fächer:''' Deutsch, Sachunterricht, Fremdsprachen, Bildnerische Erziehung, Werken<br> | |||
'''Schulstufe:''' | |||
Keine Schulstufenangaben vorhanden. | |||
<br> | |||
'''Schulart:''' | |||
Keine Angaben zu Schularten vorhanden | |||
<br> | |||
'''Dateien:''' | |||
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1742/berichte/1742_Kurzfassung_Kaltenböck-Luef.pdf Kurzfassung] | |||
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1742/berichte/1742_Langfassung_Kaltenböck-Luef.pdf Langfassung] |
Aktuelle Version vom 21. Juli 2016, 12:17 Uhr
Die vierten Klassen der VS Schönau Graz beteiligten sich gemeinsam im Schuljahr 2015/16 am IMST Projekt Schreiben, Lesen, Literatur. Das Ziel dieser Arbeit war, durch Biografiearbeit und Lebensbücher sowie Lese- und Schreibprojekte in den verschiedenen Muttersprachen und der intensiven Auseinandersetzung mit der Herkunft und Kultur der Kinder das Selbstbewusstsein der SchülerInnen mit Migrationshintergrund zu stärken. Durch regelmäßige wöchentliche Arbeit an unterschiedlichen, jedoch persönlich relevanten Themen wurden die Projektergebnisse (Lebensbücher) in Mappen dokumentiert. Das Projekt wurde vom Volkskundemuseum und dem Lesezentrum unterstützt.
Autor: Angela Kaltenböck-Luef
Durchführende Institution:
Keine Institutionsangabe vorhanden.
Fächer: Deutsch, Sachunterricht, Fremdsprachen, Bildnerische Erziehung, Werken
Schulstufe:
Keine Schulstufenangaben vorhanden.
Schulart:
Keine Angaben zu Schularten vorhanden
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung