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Dieses fächerübergreifende Projekt (Deutsch, Biologie und Chemie) wird in einer Integrationsklasse der 8. Schulstufe durchgeführt. Die Projektdauer umfasst mehrere Monate und setzt sich aus verschiedenen Bausteinen zusammen. Im Regelunterricht, in den Deutsch – Leistungsgruppen, im Experimentalunterricht und in Workshopeinheiten lernen die Schüler/innen viel Neues kennen. Die Freude am selbstständigen Experimentieren, der bewusstere Umgang mit Hygiene- und Pflegeprodukten und das Festigen von fachlichen Inhalten stehen besonders im Mittelpunkt.


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Autor/in: Brigitta Fritzenwallner<br />
Schultyp: HS<br />
Fach/Fächer: Deutsch, Biologie, Chemie<br />
Schulstufe/n: 8. Schulstufe<br />
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Dateien:
[[Media:408_Kurzfassung_Fritzenwallner.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:408_Langfassung_Fritzenwallner.pdf‎|Langfassung]]
[[Category:Fonds S4]] [[Category:Stärkung der Schüler/innenpersönlichkeit]] [[Category:Integrationsklasse]] [[Category:Konsumverhalten]] [[Category:Hygiene]] [[Category:Körperpflege]] [[Category:Offenes Lernen]] [[Category:Das Parfüm]] [[Category:Patrick Süskind]] [[Category:Projekte von Schüler/innen]] [[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category:Unterrichtsmaterialien]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Aufgaben ohne Lösung]] [[Category:Fächerübergreifend]] [[Category:HS]] [[Category:Deutsch]] [[Category:Biologie]] [[Category:Chemie]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:2005/06]]

Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 09:07 Uhr