Modellieren im Rahmen des Mathematikunterrichtes und Von der Idee zur Realisierung: Informationssysteme für unsere Schule: Unterschied zwischen den Seiten

Aus IMST
(Unterschied zwischen Seiten)
Zur Navigation springen Zur Suche springen
imported>Th
K (Textersetzung - „Category:Fonds S3“ durch „Category:Fonds S3 Category:IMST“)
 
imported>Pk
(Allgemeine Daten)
 
Zeile 1: Zeile 1:
== Modellieren in der Mathematik mit französischen, italienischen und österreichischen SchülerInnen ==
__NOTOC__
 
Für das Schuljahr 2011/12 setzten wir uns zum Ziel, gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schü-lern ein Informationssystem für unsere Schule zu errichten. Da der Großteil unserer Jugendlichen nach Beendigung des Schuljahres eine Lehrausbildung antritt, melden sich viele Unternehmen mit zu vergebenden Lehrstellen bei uns. Bisher hatten wir keine befriedigende Möglichkeit, diese den Jugendlichen übersichtlich zu präsentieren. Daher erarbeiteten wir gemeinsam mit den Jugendlichen Möglichkeiten, unsere Schule informationstechnisch „upzudaten“. Dieser Projektbericht handelt über den Prozess, eine Idee bis zu ihrer Realisierung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülen zu verfolgen.  
SchülerInnen des BG Villach St. Martin modellierten gemeinsam mit ihren GastschülerInnen aus Frankreich und Italien in internationalen Teams zu verschiedenen Alltagsthemen. Betreut wurden sie dabei von MitarbeiterInnen der Universität Salzburg und LehrerInnen. Die SchülerInnen griffen bei ihrer Arbeit auf bereits erworbenes mathematisches Wissen zurück und waren gefordert dieses vernetzend anzuwenden sowie in Kontexten zu denken, wodurch die Weiterentwicklung einer differenzierten, persönlichen, mathematischen Problemlösekompetenz gefördert wurde. Zudem kamen die bisher erworbenen fremdsprachlichen Kenntnisse zum Einsatz und soziale Kompetenzen wurden gefördert.
----
 
'''Projektnehmer/in: ''' [http://www.imst.ac.at/benutzer/view/449 Weiß Michaela ]<br />
<hr>
'''Durchführende Institution:''' Polytechnische Schule (705044)
 
<br />'''Fächer:''' Werkstätte<br />
'''Autor/in:''' Britta Kendi<br>
'''Schultyp:''' PTS<br />
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Villach (202026)<br>
'''Schulstufe:''' 9<br />Dateien: [[Media:560_Langfassung_Weiß.pdf|Langfassung]], [[Media:560_Kurzfassung_Weiß.pdf|Kurzfassung]][[Category:TP Kompetent durch praktische Arbeit]]
'''Fach/F&auml;cher:''' Mathematik<br>
[[Category:Litfaßsäule]]
'''Schulstufe/n:''' 10., 11., 12. Schulstufe<br>
[[Category:Informationssystem]]
 
[[Category:Berufsbildung]]
<hr>
[[Category:Berufsorientierung]]
 
[[Category:Werkstätte]]
Dateien: [[Media:BrittaKendi kurz.pdf|Kurzfassung]], [[Media:BrittaKendi lang.pdf|Langfassung]]<br>
[[Category:9. Schulstufe]]
Weiterf&uuml;hrendes Projekt von: [[Modellierungstage]], [[Modellieren im Mathematikunterricht]]<br>
[[Category:PTS]]
 
[[Category:2011/12]]
 
<br />
[[Category:Fonds S3]] [[Category:IMST]][[Category:Alltagsbezug]] [[Category:Praktische Aufgabenstellungen]] [[Category:Motivation Schüler/innen]] [[Category:Fächerübergreifend]] [[Category:Strukturiertes Denken]] [[Category:Vernetztes Denken]] [[Category:Fachkompetenz]] [[Category:Problemlösekompetenz]] [[Category:Soziale Kompetenzen]] [[Category:Gruppenarbeit]] [[Category:Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category:Selbstständiges Arbeiten]] [[Category:Kooperation Bildungseinrichtungen]] [[Category:Nachhaltigkeit]] [[Category:Unterrichtsqualität]] [[Category:Qualitätssteigerung]] [[Category:Schüler/innenaktiver Unterricht]] [[Category:Präsentation]] [[Category:Projektunterricht]] [[Category:Modellieren]] [[Category:Fremdsprachenkompetenz]] [[Category:AHS]] [[Category:Mathematik]] [[Category:10._Schulstufe]] [[Category:11._Schulstufe]] [[Category:12._Schulstufe]] [[Category:2009/10]]

Version vom 7. Januar 2013, 16:04 Uhr

Für das Schuljahr 2011/12 setzten wir uns zum Ziel, gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schü-lern ein Informationssystem für unsere Schule zu errichten. Da der Großteil unserer Jugendlichen nach Beendigung des Schuljahres eine Lehrausbildung antritt, melden sich viele Unternehmen mit zu vergebenden Lehrstellen bei uns. Bisher hatten wir keine befriedigende Möglichkeit, diese den Jugendlichen übersichtlich zu präsentieren. Daher erarbeiteten wir gemeinsam mit den Jugendlichen Möglichkeiten, unsere Schule informationstechnisch „upzudaten“. Dieser Projektbericht handelt über den Prozess, eine Idee bis zu ihrer Realisierung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülen zu verfolgen.


Projektnehmer/in: Weiß Michaela
Durchführende Institution: Polytechnische Schule (705044)
Fächer: Werkstätte
Schultyp: PTS
Schulstufe: 9
Dateien: Langfassung, Kurzfassung