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| Dieses Projekt hat zum Inhalt, mathematische Lehr- und Lernmaterial für diesen Schultyp zu entwickeln, bei dem die Formulierung von Lernaufgaben von den Denk- und Problemlösungsstrategien und von den sprachlichen Formulierungen der Schüler/innen der HBLW Mureck ausgeht.
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| Die Schüler/innen nutzen ihre altersadäquate Formulierungskompetenz um Aufgabenstellungen aus dem Kapitel Trigonometrie zu entwickeln, die ihren Peers eine selbstständige Bearbeitung und Lösung von mathematischen Aufgaben ermöglichen sollen.
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| '''Autor/in:''' Andrea Reinisch<br>
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| '''Durchführende Institution/en:''' Bundesfachschule für wirtschaftliche Berufe Mureck (615419)<br>
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| '''Fach/Fächer:''' Mathematik<br>
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| '''Schulstufe/n:''' 11. Schulstufe<br>
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| Dateien: [[Media:Kurzfassung ID1790-.pdf|Kurzfassung]], [[Media:Langfassung ID1790.pdf|Langfassung]]
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| [[Category:Fonds S2]][[Category:Trigonometrie]] [[Category:Schüler/innenaufsätze]] [[Category:Aufgabenstellung]] [[Category:Gruppenarbeit]] [[Category:Offenes Lernen]] [[Category:Individualisierung]] [[Category:Aufgabenkatalog]] [[Category:HBLW]] [[Category:Mathematik]] [[Category:11._Schulstufe]] [[Category:2009/10]]
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Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:08 Uhr