Operative Apps für mobile Endgeräte und deren Einsatz im Unterricht

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Fast alle Jugendlichen verfügen über Smartphones, weshalb wir Lehrende uns Gedanken darüber gemachten, wie wir unseren Unterricht an die Lebenswelt der SchülerInnen anpassen können. Bei dem vorliegenden IMST-Projekt liegt der Schwerpunkt auf Apps, mobilen Anwendungsprogrammen, welche die Lehrerinnen und Lehrer zur Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung (be-)nutzen können. Mit diesen Apps werden den Schülern und Schülerinnen Unterrichtsmaterialien zur Verfügung gestellt, die sie zur Bearbeitung der gestellten Arbeitsaufträge benötigen. Diese Materialien sind aber auch als Lernhilfen zu verstehen, um kompetenzorientiertes und eigenverantwortliches Lernen zu ermöglichen. Damit wird auch das Rollenbild des Lehrers hin zum Lernbegleiter und Coach neu definiert.

Autor: Robert Mairginter
Durchführende Institution: Neue Mittelschule Nußdorf/Debant (707042)
Fächer: Informatik, Mathematik, Chemie, Physik, Fremdsprachen
Schulstufen: 8. Schulstufe
Schulart: NMS
Dateien: Kurzfassung Langfassung 1830_Mairginter_Anhang.zip

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